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智严选
  • 智严选
闻老师
男
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注册时间: 2020-02-28 12:04

¥1326/2.5小时

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6年教龄 厦门海洋职业技术学院
免费试听 三等奖得主 保证提分 善于沟通 名校在职
闻老师简历
教员编号:Wenzhoutc1135290
最近登录时间:2020-02-28
登录次数 1
浏览次数 5
出生年月:
1998-06-25
年 龄:
27岁
教 龄:
6年
最高学历:
博士毕业
籍 贯:
浙江
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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目前身份:
暂无
教授科目:
瑜珈足球篮球
证书:
高等学校教师资格
目前学历:
其他
大专就读高校:
湖南-湘潭 湖南科技大学
高校属性-国外:
二批本科高校
研究生毕业高校:
四川-成都 北京外国语大学
高校属性-国外:
五院四系
硕士就读高校:
甘肃-陇南 山东科技大学
高校属性-国外:
航开济
博士毕业高校:
福建-厦门 西南政法大学
高校属性-国外:
华东五校
高考成绩:
587
个人优势:
二老师性格开朗、待人亲切，在教育领域的丰富经验使他成为了一位耐心且热情的辅导者。曾多次被授予各类荣誉称号，包括2008年度校‘自立自强先进个人’和两次专业奖学金。他认为每一个学生的潜力都是无限的，并热衷于分享自己积累的经验和知识以帮助学生克服困难并取得进步。
家教案例:
在大学期间，二老师成绩优异，先后荣获2008、2009及2010年度专业奖学金，并于2009被评为校内‘自立自强先进个人’以及2010年获院级优秀学生干部殊荣。其为人乐观开朗，善于与人交流，热衷帮助学生成长进步。
学习/工作
教学经历:
暂无
授课区域:
洞头区,永嘉县,苍南县,苍南县
推荐老师
老师头像
郈老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Wenzhoutc1090000 注册时间：2020-05-08

¥215/1小时

1年教龄 天津轻工职业技术学院
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拥有十年软笔书法基础，书法作品多次获奖。日语为高考语种，具备扎实的日语听说读写能力。
夯实基础 211毕业 全能选手 三等奖得主 亲和力强
老师头像
扈老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Wenzhoutc1230154 注册时间：2024-12-23

¥1098/10小时

1年教龄
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就读于上海工程技术大学飞行技术专业。河南高考生，高中就读于河南省重点高中的清北班。文科生，因在校期间文科成绩突出曾在当地教育机构有过三个月暑期辅导经验;一对一一对三和一对多模式辅导过地理、历史和政治。曾多次获得河南省内的各种地理知识竞赛奖。从中学起一直担任班干，组织及领导能力强。之前一个学生从及格线上下到等级考A，一个从基础知识不牢到等级考B。目前在教两名高中生地理均有较大提升，熟悉教材。责任心强、有耐心、教学水平高且教学能力持续提升、文科基础扎实，沟通协调能力好，家长满意度高。
认真负责 一线经验 尖子培优 金牌得主 认真负责
老师头像
福老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Wenzhoutc1029462 注册时间：2022-08-06

¥1462/5小时

5年教龄 邵阳职业技术学院
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教学特色：拥有丰富的教学经验，擅长根据学生特点制定个性化教学方案。教学风格亲切耐心，注重知识点的深入浅出讲解。尤其在数学、化学等理科科目教学中，能够通过生动有趣的教学方式激发学生学习兴趣，帮助学生掌握学习方法，提升学习成绩。
保证提分 985毕业 善于沟通 保证提分 211毕业
老师头像
茅老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Wenzhoutc1136671 注册时间：2021-12-18

¥720/2.5小时

9年教龄 遵义师范学院
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作为一名资深的历史教师，不仅在课堂上传授知识，更注重培养学生对历史的兴趣与求知欲。丰富的学生成绩与考试成绩（如一模、二模及高中省排名）表明其学术造诣深厚。面对高考压力，善于调整心态并逐步提升自身竞争力，通过分析历年考试重点帮助学生取得好成绩，在教育领域积累了大量的宝贵经验。特别擅长处理历史类课题的研究，能够将复杂的历史过程转化为生动易懂的内容，激发学习热情。
尖子培优 夯实基础 奥赛获奖 金牌教员 认真负责
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刁老师
男 教员编号 图标图标图标图标图标
4.0 教员编号：Wenzhoutc1165987 注册时间：2023-07-09

¥1356/5小时

2年教龄 南京视觉艺术职业学院
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拥有十年以上的舞蹈学经历，专注于芭蕾舞、现代舞及民族舞，并曾在国中时期参加舞蹈专科班学习。现在则进一步钻研钢管舞，已有为期一年的学习经验。擅长以插画及简单的手绘插图进行创作与设计，在美术领域拥有丰富的实践经验并多次获奖，近年来更通过LINE通讯软件销售简单贴图，并为个人和企业设计名片与明信片等产品。
善于沟通 夯实基础 10年教龄 认真负责 全能选手
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