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优秀教师
小学家教
中学家教
高中家教
艺术家教
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凌老师
12年教龄
4.0
本人在教学工作中总结出一套行之有效的教学方法,能够快速把握学生的学习特点和知识薄弱环节。通过深入分析课程大纲,为学生提供精准的知识点突破方案。擅长运用思维导图、案例分析等多元化教学工具,激发学生学习兴趣,提升学习效率。课堂上注重与学生的互动,通过提问引导、分组讨论等方式,帮助学生建立扎实的知识体系。此外,还为学生提供课后跟踪辅导,确保知识掌握到位。凭借细致耐心的教学风格和科学高效的教学方法,深受学生和家长好评。
实名认证
学历认证
可试听
虞老师
1年教龄
4.0
尊敬的各位家长,您们好,我毕业于电子科技大学,之后考研在母校,对于孩子要求,辅导,我的认识是先沟通,毕竟兴趣才是最好的老师。找到让孩子感兴趣的方式,才是最好的教学方式。
实名认证
学历认证
可试听
宰老师
1年教龄
科技师大
4.0
★ 学术荣誉:连续多次获得国家励志奖学金、校一等奖学金等;曾获校级三好学生标兵、校级三好学生等荣誉称号\r\n\r\n★ 竞赛成果:获全国大学生节能减排科技竞赛全国三等奖、美国大学生数学建模竞赛一等奖、首都大学生科技竞赛北京市三等奖等\r\n\r\n★ 创新创业:主持国家级大学生创新创业训练计划项目并获得优秀评价,拥有实用新型专利\r\n\r\n★ 专业能力:具备扎实的专业理论知识和实际操作能力,善于解决复杂问题,创新意识强,团队协作能力突出
实名认证
学历认证
可试听
龙老师
10年教龄
湖南文理学院芙蓉学院
4.0
毕业于大连大学音乐学院,后进修于中央音乐学院钢琴专业。六年钢琴教学经验,教学方法独特,能够精准发现学生闪光点并加以培养。课堂氛围轻松活泼,教学效果显著。曾获第四届香港国际钢琴公开赛专业演奏组一等奖、第十一届“星星火炬”辽宁赛区钢琴专业青年组金奖等专业赛事奖项。教学理念以激发学生兴趣、培养音乐素养为核心,帮助学生建立扎实的钢琴演奏基础和良好的音乐感知能力。
实名认证
学历认证
可试听
汲老师
1年教龄
4.0
性格温和,富有耐心,乐于与孩子们互动。深谙青少年学习心理,擅长用生动有趣的方式讲解数学知识,让抽象概念变得通俗易懂。具备较强的沟通能力,能够准确把握学生需求,因材施教。热爱教育事业,致力于激发学生的学习潜能,帮助他们建立数学思维,培养学习兴趣。
实名认证
学历认证
可试听
牛老师
2年教龄
大庆医学高等专科学校
4.0
具有亲和力,了解学生心理,能引导学生健康的学习,善于与人沟通,热爱学生,热爱教育工作
实名认证
学历认证
可试听
璩老师
1年教龄
广外
4.0
dance, music, painting, photography\n1. 舞蹈:精通多种舞蹈形式,包括古典舞、现代舞、爵士舞等,能够根据学生特点设计专属舞蹈课程,提升学生的协调性和表现力。\n2. 唱歌:拥有扎实的音乐理论基础,擅长声乐教学,能够教授学生正确的发声技巧,提升音准和演唱表现力。\n3. 绘画:擅长水彩、油画、素描等多种绘画形式,能够根据学生的兴趣和水平设计个性化的绘画课程,激发创造力。\n4. 摄影:精通摄影技巧和后期处理,能够教授学生如何捕捉精彩瞬间,运用光影技巧拍摄出高质量的作品。
实名认证
学历认证
可试听
江老师
14年教龄
宁夏建设职业技术学院
4.0
致力于帮助学生提升学习效率的资深教师。主要特色:1)注重思维培养:从授之以鱼到授之以渔,培养独立思考与解题能力;2)靶向突破:精准定位薄弱环节,制定个性化补缺方案;3)螺旋上升:从基础夯实到能力提升,形成良性循环的学习模式;4)情感陪伴:建立良好师生关系,激发学习兴趣,培养学习习惯。用爱心与专业助力每一个孩子成就更好的自己!
可试听
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经老师
3年教龄
贵州警察学院
4.0
作为一名物理教师,我不仅具备深厚的物理学科知识,还精通北京地区的教材和教学大纲。我了解北京学生的学习特点和需求,能够根据他们的实际情况制定有效的教学策略。我的教学风格以耐心和亲和力著称,善于与学生沟通,帮助他们克服学习中的困难,激发他们对物理学科的兴趣和热情。我相信,通过我的努力和指导,每个学生都能在物理学习中取得优异的成绩。
实名认证
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可试听
莫老师
11年教龄
安康学院
4.0
文本特长
实名认证
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可试听
温老师
1年教龄
白银矿冶职业技术学院
4.0
各位家长您好,我是湖南师范大学本科在读学生,专业是化学。高中的时候参加化学竞赛获得省二等奖,高考理综255,英语138。目前带过十余份家教,从初一学生到高三学生都带过,主要带英语数学理科。帮助一名学生提分四十考上一本、一名高中生从不及格到顺利通过学考、数名初中生提到A线。
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籍老师
6年教龄
河北民族师范学院
4.0
学术成绩突出,综合素质优秀。小学时期荣获征文比赛市级二等奖,数学满分;初中期间被评为市级三好学生,中考物理接近满分,英语成绩优异。高中就读省级重点中学,高考语文和英语均取得高分。大学毕业于统招一本院校,英语四六级均已通过。具备扎实的学科功底和优秀的语言表达能力。
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董老师
2年教龄
泰州学院
4.0
具备丰富的课堂管理经验,能够有效调动学生积极性。擅长运用多媒体教学手段,使课堂生动有趣。对学生的心理发展有深入研究,善于与家长沟通,共同促进学生的全面发展。
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那老师
7年教龄
杭州电子科技大学信息工程学院
4.0
我对学生教育工作充满热情,善于运用多元化的教学方法帮助学生突破学习瓶颈。能够因材施教,制定个性化学习方案。通过建立良好的师生互动和规范的学习管理制度,有效培养学生的自主学习能力和良好的学习习惯。我深信:授人以鱼不如授人以渔,致力于帮助每个学生找到最适合的学习方法。
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相老师
9年教龄
浙江大学城市学院
4.0
教学理念: 坚持
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项老师
5年教龄
北华航天工业学院
4.0
数理化教学特长
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张老师
11年教龄
西藏警官高等专科学校
4.0
小学全县作文三等奖,多次参与奥数竞赛,初中高中成绩名列前茅,擅长文科以及文科数学,18年高考全国一卷629分,数学148分,文综240分。
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冷老师
11年教龄
川大
4.0
我特别擅长在短时间内帮助学生显著提升英语成绩。通过个性化的教学方法和深入的知识点讲解,我能够针对学生的薄弱环节进行有效强化。例如,我曾帮助多名学生在高考前通过一对一辅导,平均提分30分。我的教学不仅注重知识的传授,更注重学习方法和应试技巧的培养,确保学生能够在考试中发挥出最佳水平。
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边老师
1年教龄
江西婺源茶业职业学院
4.0
自小学起便展现数学天赋,持续参加各类奥数竞赛并屡获佳绩,初中、高中均就读于重点班次。毕业于江苏省南通市重点高中海门中学,期间始终保持优异成绩。大学期间学业成绩突出,多次获得校级奖学金,并顺利通过保研考试。丰富的学习经历和扎实的知识储备,使我能够清晰地把握各阶段数学知识的重难点,能够准确把握学生学习中的问题并提供有效指导。长期的家教经验,让我更加了解不同学生的学习特点,能够灵活调整教学方法,帮助学生在数学学习上取得突破。
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松老师
7年教龄
百色学院
4.0
教学经验丰富,擅长将多元智能理论融入日常教学。采用主题式教学法和游戏化学习模式,让孩子们在快乐中学习成长。拥有独特的教学方法,善于通过生动有趣的教学活动培养孩子的语言表达能力、社交能力和创造力。注重因材施教,根据不同孩子的特点制定个性化的教育方案,帮助每个孩子都能找到自己的闪光点。与家长保持良好的沟通,定期分享孩子的成长动态和教育建议,共同促进孩子的全面发展。
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越老师
2年教龄
徐州生物工程职业技术学院
4.0
擅长根据学生学习特点,量身定制个性化教学方案。具备良好的沟通能力,能够准确把握学生学习需求,因材施教。教学风格亲切自然,既注重知识点的讲解又重视学习方法的培养。熟悉各类学科知识,能够有效提升学生的学习兴趣和成绩。
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梁老师
1年教龄
云南机电职业技术学院
4.0
毕业于北京外国语大学英语语言文学专业,拥有硕士学位。精通英语、法语、德语、西班牙语四种语言,具备扎实的英语专业功底和丰富的教学经验。深谙北京市中高考英语命题规律和重点,教学内容紧扣考试大纲。采用系统化教学方法,注重学生思维能力和解题技巧的培养。教学风格严谨细致,讲解条理清晰,以耐心和责任心帮助学生提升成绩。
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甘老师
1年教龄
河北科技大学理工学院
4.0
擅长初中数学教学,具备丰富的家教和辅导机构经验。能够根据学生特点制定个性化教学方案,注重基础知识的巩固与提升。善于与学生沟通,激发学习兴趣,培养良好的学习习惯。工作认真负责,有耐心,能够有效帮助学生提高成绩。
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戚老师
6年教龄
黑龙江冰雪体育职业学院
4.0
我是一名热情且有责任心的大学生家教,特别擅长数理化教学,特别是在高中及初中阶段。作为一名党员和团支书,我具备良好的组织能力和团队领导力。我致力于帮助学生找到适合自己的学习方法,以提高他们的学习效率和成绩。在校内外,我都积极参与各项活动,努力发挥自己的特长和能力。
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庞老师
7年教龄
江西新能源科技职业学院
4.0
二老师的特长\n二老师在新闻采编和写作方面有着独到的见解和丰富的经验。他曾经担任过新闻部部长和校报记者,这些经历让他在新闻事件的采访、写作和编辑方面有着深厚的积累。在长江日报的实习经历更进一步提升了他在新闻领域的专业素养。此外,二老师还具备一定的教育能力,能够有效指导和帮助他在学习上的需要。二老师的旅行经历也使得他在独立解决问题和适应新环境方面表现出色。
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亢老师
1年教龄
安徽国际商务职业学院
4.0
教学特色说明: 1. 因材施教 - 根据学生认知水平和学习特点 - 制定个性化教学方案 - 采用多样化的教学方法 - 实现学生英语能力的全面提升 2. 专业指导 - 深耕英语教学领域多年 - 熟悉中高考测评体系 - 准确把握考试重点难点 - 传授高效解题技巧 3. 趣味教学 - 以学生为中心 - 创设轻松活跃的课堂氛围 - 运用多媒体等多种教学手段 - 提高学生学习兴趣和效率 4. 全面培养 - 不仅关注学生学习成绩 - 更注重学生综合能力提升 - 培养良好的学习习惯 - 提高学生的思维能力和表达能力
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连老师
15年教龄
山东胜利职业学院
4.0
老师以其独特的教学方法和高超的教学技巧,成功帮助多名艺术生在高考数学中取得优异成绩。他的课堂氛围轻松愉快,善于激发学生的学习兴趣,使学生在不知不觉中提高数学成绩。除了常规教学外,他还积极参与各类教育培训机构的教学研究,不断提升自己的教学水平。
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纪老师
1年教龄
陕西机电职业技术学院
4.0
专业基础扎实,学习能力强,能够适应专业领域及跨领域知识的学习与实践。具备优秀的团队协作能力与组织协调能力,能够出色完成项目任务,善于与团队成员沟通交流。适应能力强,能够快速适应新环境,胜任新任务,是一个全面发展、综合素质突出的优秀人才。
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杜老师
1年教龄
河南职业技术学院
4.0
特长说明
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笪老师
5年教龄
湖南工大
4.0
高考理科综合成绩优异,尤其擅长数理化,具备独特的解题思路和高效的学习方法。教学过程中能够根据学生特点因材施教,善于将复杂问题拆解为简单易懂的知识点,帮助学生提升学习效率,培养逻辑思维能力。
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吕老师
1年教龄
漳州理工职业学院
4.0
手绘能力出众,拥有良好的美术基础,同时精通中国画技法,能够将传统艺术与现代设计相结合。熟悉多种电脑软件,具备跨领域创作能力。性格开朗,做事严谨细致,善于发现并解决问题。
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庄老师
3年教龄
4.0
性格活泼开朗,具备出色的亲和力,善于用孩子们喜欢的方式进行沟通交流,能够快速融入孩子世界,激发他们的兴趣和潜能。
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芮老师
9年教龄
山西体育职业学院
4.0
教育专长:化学教育专业,教师资格认证持有者\n教学特色:\n1. 精准评估:擅长快速定位学生知识盲点,把握学习动态\n2. 个性化教学:根据学生特点设计专属学习方案\n3. 丰富经验:长期从事家教工作,积累了大量教学实例和成功案例\n4. 高效互动:具备良好沟通能力,能有效调动学生学习积极性,提升教学效果
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巴老师
4年教龄
兰州职业技术学院
4.0
多次参加国内外大师班,游学归来,以爱音乐为毕生追求和信念
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邵老师
1年教龄
盐城师范学院
4.0
擅长语文和英语教学,具有耐心和细心的教学风格,采用鼓励式教学方法,能够激发学生的学习兴趣,使孩子在轻松愉快的氛围中提高成绩。
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傅老师
8年教龄
川南幼儿师范高等专科学校
4.0
专业美术教育背景,深耕美术教学领域8年,擅长素描、速写、色彩等专业课程教学。作品多次入选省级美术展览,个人风格鲜明,教学经验丰富,善于因材施教,帮助学生提升专业水平。
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鲍老师
1年教龄
上海旅游高等专科学校
4.0
张老师是一位多才多艺的教育者,尤其在数学和语文领域有着深厚的基础。他不仅学术成绩优异,更擅长将复杂的概念简化,帮助学生在考试中取得好成绩。同时,他还具备丰富的教学经验,能够针对不同学生的需求提供个性化的辅导。在教授英语科目方面,张老师能够有效地提高学生的听说读写能力,使他们在考试中取得高分。张老师的热心和专业,使他成为了学生们信赖和尊敬的老师。
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封老师
1年教龄
兰州工业学院
4.0
文本特长
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年老师
1年教龄
长春医学高等专科学校
4.0
高三文科数学市质检全县第一名高考文科综合全县第一名对全国一卷的各个科目有较深刻的认识,对于文科数学和文科综合有独特的学习方法。
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巴老师
1年教龄
云南外事外语职业学院
4.0
李二老师不仅书法造诣高深,还精通多种绘画技巧,他的油画和素描作品在业界赢得了广泛的赞誉,普通话教学也同样出色,能够清晰准确地传达知识。
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优秀大学生名师
小学家教
中学家教
高中家教
艺术家教
更多大学生名 >>
郑老师
1年教龄
呼和浩特职业学院
4.0
教学风格轻松幽默,善于用生活化的例子讲解知识点,课堂氛围活跃有趣。通过风趣的授课方式激发学生的学习兴趣,让复杂的学习内容变得简单易懂,深受学生喜爱和好评。
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盛老师
14年教龄
北京联合大学
4.0
善于和孩子打交道,有耐心,责任感强。教学方法简单易懂,且幽默风趣。
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隗老师
10年教龄
4.0
作为一名性格沉稳内敛的老师,我对待家教工作认真负责,总是提前准备充分。我能够耐心讲解难题,直至学生完全理解,擅长与学生建立良好的沟通,营造轻松的学习氛围。
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盛老师
6年教龄
清远职业技术学院
4.0
擅长理科辅导,尤其是数学和逻辑思维训练。通过个性化教学方法,帮助学生提升学习效率和成绩。思维敏捷,善于与人交流,能够根据学生特点制定专属学习方案。
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尚老师
1年教龄
新疆艺术学院
4.0
我特别擅长通过实际应用来教授英语,这种方法与传统的语法教学相比,更能激发学生的学习兴趣并提高他们的语言运用能力。我相信,通过我的指导,不仅可以帮助学生提升英语成绩,还能让他们在实际交流中更加自信和流利。
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贝老师
1年教龄
亳州职业技术学院
4.0
精通各类文体创作,尤其在创意表达与语言美感方面具有独特优势,能够快速捕捉核心要点并以生动的文字展现特长。
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时老师
5年教龄
忻州师范学院
4.0
Awards and accolades are mere testaments to my unwavering passion for learning. As a proud recipient of the National Physics Competition Second Prize in Hubei Province and the National Chemistry Competition Third Prize in Wuhan City, I have consistently demonstrated my aptitude for scientific inquiry. Currently preparing for the Japanese Language Proficiency Test Level 1, I am committed to pushing the boundaries of my knowledge and skills. With a strong foundation in chemistry and a keen interest in linguistics, I am poised to excel in any academic pursuit.
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冯老师
1年教龄
山西电力职业技术学院
4.0
我的教学特点是根据学生的具体需求制定个性化的学习方案,教授内容涵盖日常会话、商务日语以及日语考试准备等方面。采用生动有趣的教学手段,激发学生的学习兴趣,并兼顾语法、听说读写能力的全面提升。
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钮老师
1年教龄
武理工
4.0
文本特长:本人在教学中注重培养学生的逻辑思维能力和创新意识,擅长通过生动有趣的教学方式,将复杂的知识变得简单易懂。同时,我具备较强的课堂管理和组织能力,能够有效调动学生的积极性,营造积极向上的学习氛围。此外,我还在教学之余积极参加各类教育交流活动,不断更新教育理念,提升自身的专业素养。
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邵老师
1年教龄
宜春幼儿师范高等专科学校
4.0
高考成绩位列省前300名,考入中南大学,主修英语、数学、文科综合等高分科目。曾多次获得全国语文竞赛二等奖和作文竞赛优秀奖。拥有独特的学习模式,善于备课,能够根据学生需求制定个性化教学方案。
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简老师
1年教龄
哈尔滨应用职业技术学院
4.0
教学风格亲切自然,重视因材施教。善于将专业知识转化为生动有趣的教学内容,激发学生学习兴趣。具备较强的语言组织能力和课堂把控能力,能够根据学生特点设计个性化教学方案。熟悉多种教学方法,注重培养学生的学习能力与思维习惯。
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庞老师
5年教龄
天津市职业大学
4.0
教学特长说明\n1. 灵活的教学方法:根据学生年龄和学习水平,采用多样化的教学策略,包括案例教学、情景模拟、互动问答等\n2. 激发学习兴趣:通过游戏化学习、多媒体教学和实践操作等方式,提升学生学习积极性\n3. 因材施教:善于发现并弥补学生的知识漏洞,针对性地制定学习计划\n4. 课堂氛围营造:通过幽默风趣的语言和积极的课堂互动,创造轻松愉快的学习环境\n5. 学习效果追踪:建立完善的学习档案,定期评估学习效果并调整教学方案\n6. 家校沟通:保持与家长的良好沟通,共同促进学生进步\n7. 教学创新:持续学习新的教学理念和方法,将最新教育研究成果应用于课堂教学
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安老师
1年教龄
云南旅游职业学院
4.0
性格开朗自信,对生活充满热情,勇于接受各种挑战,善于激发学生的学习兴趣。
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毋老师
1年教龄
乌鲁木齐职业大学
4.0
文本特长
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钱老师
6年教龄
铁岭卫生职业学院
4.0
在教学过程中,我擅长通过细致入微的讲解和个性化的辅导方案,帮助学生快速掌握知识要点,建立扎实的知识框架。通过系统化的知识点归纳和错题集整理,我能够有效提升学生的学习效率。针对学生的不同学习特点,我会调整教学方法,确保每一位学生都能找到最适合自己的学习方式。在辅导过程中,我会定期进行学习成果评估,及时发现问题并给予针对性指导,从而实现高效学习。我始终相信,每个学生都有独特的学习潜能,而我的目标就是帮助他们释放这种潜能,走向成功。
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东老师
1年教龄
重庆电信职业学院
4.0
擅长英语翻译和教学,特别是雅思考试辅导。能够通过细致的分析和个性化的教学方法,帮助学生快速提高英语水平,取得优异成绩。
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汤老师
1年教龄
川北医学院
4.0
作为一名有着丰富家教经验的大学生,我善于用轻松的方式引导孩子发现学习的乐趣。我相信,成绩固然重要,但激发学习兴趣,培养主动学习的能力,才是帮助孩子长期发展的关键。我能提供个性化的教学,帮助您的孩子在轻松愉快的环境中稳步成长。
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薄老师
1年教龄
海医
4.0
1976年高二时因数学成绩优异被选拔参加全国数学竞赛,展现出卓越的数学天赋。虽然大学主修英语,但对数学的热爱始终不减。在教学工作中,始终站在教学第一线,曾参加全地区中学教师讲课比赛并获得前五名,受邀参加全国英语教材教法研讨会,论文《论英语教学的策略》荣获三等奖。多年来,所带毕业班学生英语成绩稳居全地区前三名。凭借出色的教学成绩,顺利晋升为中学高级教师。我的特长在于英语和数学,三十多年的教学工作中,一直专注于这两门主科的教学,积累了深厚的教学经验和独特的教学方法。
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花老师
4年教龄
兰州理工大学技术工程学院
4.0
具备极强的耐心与亲和力,善于倾听并理解他人需求,同时注重方法论的应用,能够高效解决问题。
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鲁老师
1年教龄
黑龙江公安警官职业学院
4.0
作为一位有着丰富教学经验的学霸,我拥有扎实的学术基础和出色的教学能力。高考630分的优异成绩为我打下了深厚的知识储备。在大学期间,我多次获奖学金并获得校三好学生称号,展现出卓越的学习能力。挑战杯北京市特等奖和人文知识竞赛二等奖等荣誉更是证明了我的科研实力。我已通过高中数学教师资格证考试,并具备丰富的家教经验。性格开朗、善于沟通的我深谙因材施教之道,能够根据不同学生的特点制定个性化教学方案,帮助学生突破学习瓶颈,快速提升成绩。
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边老师
8年教龄
北方民大
4.0
二老师善于因材施教,这是他教学的一大特色。他能够根据学生的实际情况和需求,灵活调整教学计划和方法,让每个学生都能得到最适合自己的教育。
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后老师
8年教龄
武汉外语外事职业学院
4.0
擅长与小孩建立良好关系,耐心细致。精通舞蹈和播音主持,语言表达能力突出。能够通过专业知识帮助孩子提升口语和表达能力。
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容老师
11年教龄
闽南师大
4.0
我熟悉上海地区初中教材,了解考试重点和难点。在教学中,我善于将复杂的问题简单化,通过生动有趣的教学方式,帮助学生更好地理解知识点。特别注重培养学生的逻辑思维能力和独立思考能力,通过针对性的练习和讲解,帮助学生掌握解题技巧。在教学过程中,我始终保持耐心和热情,关注学生的学习状态和心理变化,及时给予适当的指导和帮助,帮助学生建立学习信心,培养良好的学习习惯。
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寇老师
6年教龄
贵州轻工职业技术学院
4.0
二老师是一位有着深刻教育洞察的教师,他深知学生的痛点,擅长快速提升学生的学习效率。在数学教学中,他特别强调逻辑思维的培养,使学生能够清晰理解问题的本质并迅速找到解决方案。在语文教学中,他注重学生的文字表达能力,强调基础知识的积累,帮助学生打下坚实的语文功底。
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晋老师
13年教龄
四川文化产业职业学院
4.0
擅长因材施教,能够根据学生的不同特点制定个性化的教学方案,激发学生的学习兴趣和潜能。
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可线上
费老师
1年教龄
泉州医学高等专科学校
4.0
在高中理科领域造诣颇深,尤其擅长数学和生物教学。对这两门学科有独到见解和深刻理解,能够将复杂的概念以简单易懂的方式传授给学生。曾多次参加并指导学生参加各类学科竞赛,积累了丰富的竞赛经验。此外,我热爱阅读,善于与人沟通,能够耐心倾听并理解学生的需求,帮助他们克服学习中的困难。
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瞿老师
1年教龄
苏科大
4.0
我性格外向且乐于学习,尤其在数理化领域表现突出,高考和考研数学成绩名列前茅。曾参加多项学科竞赛,包括化学、生物和文科竞赛,均取得优异成绩。同时,我擅长与孩子互动交流,平时也喜欢在家指导小朋友学习,积累了丰富的教学经验。
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明老师
6年教龄
福商
4.0
拥有丰富的家教经验,专注于中小学数学、英语课程教学。能够根据学生的学习特点和知识掌握情况,制定科学合理的教学计划。注重培养学生的学科思维能力,帮助学生建立良好的学习方法和习惯,从而实现高效学习和持续进步。
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郑老师
13年教龄
南京体育学院
4.0
通过几年的教学实践,我深刻理解了教学的本质,并积累了丰富的经验,能够针对不同学生的特点制定有效的学习方案,使学习过程更加高效有趣。
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史老师
11年教龄
西安健康工程职业学院
4.0
在XX科目教学方面有着深厚的积累,擅长将复杂知识点化繁为简,寓教于乐,培养学生的学习兴趣和独立思考能力。同时,具备丰富的科研经验,参与多项教育研究项目,发表多篇相关论文,教学与科研相结合,注重学生全面发展。
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可试听
茹老师
3年教龄
安徽机电职业技术学院
4.0
教学特色:本人擅长采用互动式教学方法,将课堂知识与实际生活相结合,激发学生的学习兴趣。注重培养学生的独立思考能力和创新能力。同时,善于与学生进行情感沟通,能够准确把握学生心理,因材施教。在教学过程中,始终坚持寓教于乐,让学习成为一件快乐的事情。
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郦老师
1年教龄
南京晓庄学院
4.0
擅长因材施教,善于与学生建立良好沟通。数学教学注重培养学生的逻辑思维能力,英语教学注重语言运用能力的提升。能够根据学生的学习特点制定专属学习方案,激发学习兴趣,帮助学生在学习中找到乐趣并取得进步。
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可试听
咸老师
2年教龄
湖北开放职业学院
4.0
作为一名经验丰富的教育工作者,我始终秉持着
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郗老师
2年教龄
湖南科大
4.0
张二具有出色的英语听说读写能力,能够流利地使用英语进行跨文化交流。同时,他对数学有深刻的理解,能够熟练解决复杂问题,逻辑思维能力强。
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毕老师
9年教龄
北交大
4.0
张华老师性格开朗,对待孩子们充满耐心与爱心,同时具备强烈的责任心和细心,是孩子们心目中的好老师。她擅长运用其教育和心理学知识,创造一个温馨、富有启发性的学习环境,帮助孩子们在快乐中学习成长。
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卜老师
8年教龄
江苏海事职业技术学院
4.0
作为一位理科教师,二老师在化学和物理方面有着深厚的学术背景和实际应用能力。他/她能够将抽象的理论知识通过直观的实验演示和案例分析,让学生轻松掌握。这种独特的教学方法不仅提高了学生的学习兴趣,也极大地提升了学习效率。二老师的教育理念是培养学生的科学探索精神和实践能力。
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瞿老师
6年教龄
4.0
特长介绍: 本人性格温和,具有强烈的耐心和责任心,能够充分理解学生的心理特点和学习需求。在教学过程中,善于运用多样化的教学方法激发学生学习兴趣,注重培养学生良好的学习习惯。同时,拥有较强的沟通能力,能够与家长保持有效的信息交流,帮助家长更好地了解孩子的学习情况,共同促进孩子成长。
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方老师
1年教龄
苏州科技大学天平学院
4.0
1) 学习成绩优秀,获浙江大学一等奖学金,外设奖学金。\n2) 家教经验丰富,已带小学生四年级、初中三年级、高中一年级。\n3) 性格开朗,与人沟通能力强,耐心。\n4) 英语能力强,英语六级成绩589,托福成绩100+。\n5) 数学能力,能够熟练解答初三数学问题,学员反响良好!
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可试听
成老师
8年教龄
成都理工大学工程技术学院
4.0
擅长前端开发,精通HTML、CSS和JavaScript,能够快速实现页面交互效果。同时对UI设计有一定了解,能将设计稿高效转化为代码,提升产品视觉体验。
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夔老师
7年教龄
吉林大学珠海学院
4.0
性格外向,善于与人沟通,能够轻松融入不同群体。具有优秀的语言表达能力和跨文化交流能力,能够准确把握学生学习需求,给予针对性指导。组织策划过多场学术竞赛和课外活动,擅长营造活跃的学习氛围。同时,能够利用丰富的肢体语言和表情让课堂更加生动有趣。善于倾听学生心声,能够从心理层面给予学生支持与鼓励,建立良好的师生互动关系。具备较强的团队协作能力,能够与同事共同商讨教学方案,确保教学质量。
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教育咨询
小学资讯
从点滴小事做起
114
烈士陵园演讲稿
155
科学合理的饮食调理提高考试成绩
333
美德少年主要事迹材料
104
爱国从我做起
148
奋进新征程做好接班人
148
家长应摆脱老师压力:小学成绩并非关键
92
《十万个为什么》读后感
158
读书节发言稿
131
牢牢记住文科学习的底层逻辑——不刷题只阅读!
121
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初中资讯
读书感悟
83
创想未来
61
点燃激情放飞梦想
103
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高中资讯
理解家教与社交的重要性
1284
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教学经验
做家教秘籍
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做家教常见问题
孩子沉迷手机?这些方法能让娃放下手机!✨
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高中生手机依赖怎么办?家长必看的解决方案!
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从小培养独立人格,让孩子学会自己长大!
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如何让孩子爱上学习?
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孩子总喜欢搞破坏?背后的心理原因你get到了吗?
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培养有主见的孩子,这3个方法让娃更有底气!
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请家教常见问题
可能导致美术生减少的新课改措施
383
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