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竺老师
4.0
注册时间:
2021-05-24 14:40
¥250
/6小时
实名认证
学历认证
可试听
12年教龄
湘潭大学兴湘学院
钢琴十级
名校在职
三等奖得主
211毕业
10年教龄
竺老师简历
教员编号:Wenzhoutc1086975
最近登录时间:2025-04-05
1
9
出生年月:
1992-10-15
年 龄:
33岁
教 龄:
12年
最高学历:
博士毕业
籍 贯:
浙江
生活地址:
暂无
通讯地址:
暂无
工作地址:
暂无
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教师详情
成功案例
家长评价
推荐教师
目前身份:
暂无
任职学校:
精锐教育
任职学校类别:
温州普通初中
教授科目:
高中全科
高三英语
高三英语
证书:
大学教师资格
目前学历:
硕士毕业
大专就读高校:
湖南-长沙 长沙理工大学
高校属性-国外:
二批本科高校
研究生就读高校:
陕西-西安 西安美术学院
高校属性-国外:
二批本科高校
硕士毕业高校:
湖南-湘潭 湖南大学
高校属性-国外:
国防七子
博士毕业高校:
湖南-长沙 长沙理工大学
高校属性-国外:
二批本科高校
高考成绩:
481
个人优势:
教学能力:\n- 数学教学经验丰富,擅长初中数学知识点系统梳理\n- 学生提分成绩显著,平均提分20名以上\n- 深度掌握物理、化学学科知识体系\n教学特点:\n- 以学生为中心,因材施教\n- 注重知识迁移与应用能力培养\n- 善于激发学生学习兴趣
家教案例:
项目经验:\n- 2013~2014年,初一数学教学项目\n 成果:班级排名从第40名提升至第20名\n 项目亮点:\n - 灵活运用多种教学方法\n - 注重学生学习习惯培养\n - 个性化学习方案制定\n\n教育背景:\n- 教育学相关课程系统学习\n- 教学方法与技巧专项培训
学习/工作 教学经历:
暂无
授课区域:
瓯海区,永嘉县,泰顺县
推荐老师
甘老师
4.0
教员编号:Wenzhoutc1046320
注册时间:2022-01-15
¥204
/10小时
1年教龄
南京师范大学泰州学院
学历认证
实名认证
可试听
可线上
文本特长:在英语教学方面,本人擅长运用情景教学法,通过设计生动有趣的课堂活动,激发学生的学习兴趣,帮助其在听、说、读、写各方面取得全面提升。同时,注重个性化教学,根据学生的实际情况制定针对性的教学计划,确保每位学生都能在英语学习中获得进步。此外,还积极参与各类教学研究活动,不断更新教学理念,提升教学水平。
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善于沟通
三等奖得主
985毕业
免费试听
专注拔高
金老师
4.0
教员编号:Wenzhoutc1057553
注册时间:2021-02-09
¥931
/1.5小时
4年教龄
石家庄人民医学高等专科学校
学历认证
实名认证
可试听
特长说明本人自2000年起研习美术专业,系统掌握了绘画理论与实践技能。在儿童美术教育领域有扎实的专业功底,尤其擅长利用游戏化的教学方式激发孩子的艺术潜能。在教学实践中,注重因材施教,根据每个孩子的特点制定个性化的教学方案。2003年-2005年期间,连续获得专业奖学金,展现了扎实的专业素养。目前致力于探索儿童美术教育的新模式,致力于让每个孩子都能体验到艺术创作的乐趣。
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二等奖得主
15年教龄
钢琴十级
金牌教员
钢琴十级
慎老师
4.0
教员编号:Wenzhoutc1235394
注册时间:2024-12-23
¥1207
/9小时
1年教龄
长春师大
学历认证
实名认证
可试听
日语成绩优异,高三的时候教过三个同学,原分数均为50分高考最高的能考104最低也有78
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线上教学
专注拔高
专注拔高
线上教学
认真负责
祝老师
4.0
教员编号:Wenzhoutc1118797
注册时间:2025-01-07
¥892
/9小时
8年教龄
郑州工程技术学院
学历认证
实名认证
可试听
2018年至2019年,在学校附近的辅导机构积累了丰富的实习经验。期间担任初中一年级学生的语文、数学和英语课程教学工作,通过个性化的教学方法与紧密的师生互动,所带的学生平均成绩提升了20分左右,特别注意到一位学生在数学学科上的显著进步——从50多分提升至100多分,并且持续保持优异表现直至学期结束。
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985毕业
金牌教员
线上教学
985毕业
10年教龄
荆老师
4.0
教员编号:Wenzhoutc1080674
注册时间:2024-04-21
¥983
/6小时
3年教龄
衡阳师范学院
学历认证
实名认证
可试听
本人具备扎实的英语专业功底,善于运用互动式教学法提升学习趣味性。拥有5年以上少儿英语教育经验,熟悉儿童心理特点,能够有效调动学习积极性。教学过程中注重发音训练和语言实际应用能力培养,因材施教,帮助学生在快乐中高效学习。曾有多名学生在我指导下在各类英语比赛中获得优异成绩,教学满意度始终保持在90%以上。
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10年教龄
金牌得主
专注拔高
二等奖得主
211毕业
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