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智严选已为您找到 老师3952个
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禹老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1200 /1.5小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
亲和力强
善于沟通
金牌得主
小升初
线上教学
性格温和善良,善于与学生建立良好关系。具备出色的沟通能力和耐心,能够认真负责地对待每一位学生。擅长从学生角度思考问题,并制定适合不同学生的学习计划。
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琴老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥346 /8小时
6年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
认真负责
金牌得主
985毕业
认真负责
尖子培优
教学特点: 教学风格:耐心热情,注重方法指导 专业能力:师范专业背景,擅长根据学生特点制定个性化学习计划 心理辅导:了解中学生心理发展特点,善于培养学习专注力 学习习惯:注重纠正不良学习习惯,提升学生自主学习能力 个人品质:工作认真负责,为人热情诚恳,学习态度积极进取
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山老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥100 /3小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
尖子培优
亲和力强
专注拔高
全能选手
钢琴十级
在学术上,我曾以745分(满分约790分)的成绩在江西省崇仁县中考中获得县区第二名,抚州市市区前二十名;高考文科664分,全省并列第十名。此外,我还多次参与支教活动,特别是在2022年暑期,带队赴中学开展江西驻京办主持的支教活动,积累了丰富的课程设计与教学经验。
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越老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥26 /1小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
一线经验
三等奖得主
985毕业
金牌教员
二等奖得主
为人沉稳,心态良好,善于与人相处。学习勤奋,进取心强,做事认真负责,具备强烈的团队合作意识。性格开朗乐观,能够吃苦耐劳,对新鲜事物充满好奇心。虽然有时缺乏自信,但希望通过不断学习提升自己,变得更加优秀。
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晏老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥1228 /3小时
14年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
211毕业
金牌教员
奥赛获奖
全能选手
一等奖得主
教育背景深厚:2020级北京语言大学会计硕士在读\r\n管理经验丰富:曾担任班长,具备优秀的班级事务管理能力\r\n教学经验丰富:具备为小学生提供英语辅导的经验\r\n个人特质突出:性格开朗,责任感强,沟通能力优秀\r\n学术能力优异:本科期间始终保持全年级第一的优秀成绩
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陈老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥388 /4小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
一线经验
小升初
一线经验
一线经验
名校在职
我是一个综合能力较强的学生,擅长与人沟通交流。在校期间,我不仅成绩优异,多次获得奖学金,还积极参与各类活动,担任班干部,锻炼了我的组织协调能力和团队合作精神。我的沟通能力和团队合作精神是我最大的特长之一,这将帮助我在未来的教学或其他工作中更好地与同事、学生及家长沟通,共同创造一个和谐的工作和学习环境。
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狄老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥889 /3小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
211毕业
善于沟通
亲和力强
985毕业
二等奖得主
文本特长
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禹老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥812 /1小时
9年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
善于沟通
亲和力强
金牌教员
一等奖得主
名校在职
拥有丰富的艺术教育经验,从小热爱绘画并持续深入学习。小学时期即展现出绘画天赋,在各类比赛中屡获佳绩;初中起系统学习美术,形成扎实的专业基础;高中阶段更是在专业领域精进,保持名列前茅。现就读于川音动画专业,持续提升专业素养。具备良好的儿童沟通能力,善于激发小朋友的艺术潜能,培养绘画兴趣。作品多次参展并获奖,个人风格独特,专业功底深厚,深受师生好评。
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茹老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥58 /10小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
三等奖得主
认真负责
二等奖得主
211毕业
尖子培优
张二老师不仅具有出色的语言能力,还展现了在学术上的扎实功底,高考成绩优异,579分的卓越表现在同龄人中脱颖而出。同时,其英语四级和六级的高分也是其专业能力的良好证明。
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汲老师
性别
等级
空星 空星 空星 空星 空星
4.0
¥902 /2.5小时
1年教龄
学历认证
实名认证
可试听
可试听
奥赛获奖
亲和力强
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保证提分
金牌教员
作为一名教育工作者,我深信每个学生都拥有独特的潜力。我的教学方法是基于激发学生的好奇心和参与性,而不是单纯的填鸭式教育。我相信通过有效沟通和创造性的教学方法,可以极大地提高学生的学习兴趣和成效。我对教育的承诺不仅限于课堂,我还积极参与教育研讨会和培训,以不断提升自己的教学技能和知识。我期待能将我的热情和专业知识带到贵校,共同促进学生的全面发展。
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