尊敬的有着共同教育理想的同仁们：

大家好!

我很荣幸，因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。我没有什么轰轰烈烈的壮举，更没有值得称颂的大做为。但在担任班主任的日子里我有过辛酸，有过喜悦，有过成功，有过失败，有诸多说不完的故事。

以前埋头读书的我可能永远不会想到，从学生到教师的转变只需要一个暑假。也不会想到彼时那条看似平坦的路，走起来那么不易。那时的我，还未习惯新的身份，不知道怎么管理班级，甚至还没好好思考如何上好第一堂课，就走上了三尺讲台。而我的学生却用实际行动给年轻的班主任“上了一课”,他们犯的错误可以说五花八门、千奇百怪，很多都触及了我的知识盲区，是我之前不曾经历，甚至从未想象过的。我开始困惑，应如何培养心中有爱，眼里有光，肩上有责的新一代呢?

事情的转折点还要从一封信谈起，来自班里一个自称“小透明”的女孩子，信中写道：以前总觉得你脾气不好，情绪不稳定，总是上着课就莫名其妙地发起火来，那时候我就想日子能快些过，早些分班，早些逃离。可是后来我发现你一直在慢慢改变，在体检抽血时，你对我说：别怕，不疼，我一直在!说着还轻轻地拍了下我的肩膀，原来你也很温柔，只是我没有发现......

看完这封信的我又惊喜又愧疚，我开始意识到教育人应该是另一副大写的模样。

细细回想，教育让我付出爱心和耐心，也带给我了很多的感动。不会忘记每一封暖心的手写信；不会忘记生病时的关心；不会忘记公开课前的加油打气；不会忘记他们站在领奖台上朝我微笑的样子；更不会忘记在我的镜头下长大的每一张明晃晃的笑脸。他们说很幸运遇见你，谢谢你改变了我，而遇见他们的我，又何其有幸。

我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，因为我知道，我不是栋梁，但我的事业是栋梁；我不会让我知识的清泉变为一滩死水，因为我知道，我不是未来，但我的事业是未来。在高大的灌木面前不曾气馁，因为我拥有大海一样的胸怀。我是一个老师，我无怨于自己的奉献，我是一个老师，我无悔于自己的选择。

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